博士残酷物語 研究開発人材の質量低下は当然

今時
　最短ルートでも、最低で24歳(高校2年で大学→大学3年で修士→修士1年で博士と飛び級した場合)、普通なら27歳
になるまでかかり、かつ
　奨学金という借金
を数百万円背負い、そして
　まともにアカデミックポストに就職できるのは1/3以下、少子化でさらにアカデミックポストは削減されて椅子は常に不足している
と言われる
　博士課程
に、好きこのんで進学するのは、かなり奇特な若者である。
　東大・京大で学位を取っても、「ポスドク」の次
が見つからず、
　高学歴ワーキングプア
にならざるを得ない博士はたくさんいる。そのために、人材という側面から見ると
　優秀な学生ほど、さっさと研究に見切りを付けて、卒業・就職してしまう
というジレンマに陥っている。大学によっては
　卒業してすぐ就職する学生の方が、大学院に進む学生よりよほど成績がいい
というのが、当たり前になっているし、有名大学は
　大学受験より、修士で入る方が簡単
となってるのが現状だ。いわゆる
　学歴ロンダリング
が行われるのは大学院で、外部から優秀な院生も入ってくるけれども
　単に「〜大」という名前を最終学歴に欲しいだけの院生
もいて、大学院教育は、とんでもないことになっていたりする。いまから20年ほど前、すでに、いわゆる
　旧七帝大の一部の文系大学院
で
　修論が書けないマスター(結局、修士をアリバイ修了するか退学)
が問題になってたけど、いまや、そんな院生は珍しくも何ともない。場合によっては
　とんでもない修論が通ってしまって、博士課程に進学
なんてこともあるのだ。以前は
　留学生
で、そうした
　超法規的措置
が取られたりしてことはあったが、それが日本人院生、それも旧七帝大クラスの大学のあちこちで囁かれるようになってきて、
　日本の大学院教育は末期的段階ではないか
という、危機感が漂っている。
こうなってしまうと、もう、士気を保つのは難しい。

で、今更感が漂う調査結果が出ている。
毎日より。

研究開発人材：５年で質量とも低下　文科省調査

　国内の研究開発人材が、この５年で質量ともに低下していると、第一線の研究者が感じていることが、文部科学省科学技術政策研究所の意識調査で分かった。国は９６年から５年ごとに科学技術基本計画を立て、１０年間で科学技術分野に約３８兆７０００億円を重点配分してきたが、人材育成に関しては期待したほど成果が上がっていないようだ。

　調査は昨年１１～１２月、大学の学長や研究所の管理職、基本計画で重点の置かれた生命科学や材料科学、エネルギーなど８分野の一線の研究者ら約１４００人に実施。研究資金や人材、産学連携などの現状を質問し、約１２００人からの回答を分野ごとにまとめた。

　研究者の数や質を５年前と比較する設問では、「質が上がった」という分野は皆無。情報通信やものづくり、エネルギーなど５分野では「やや低くなった」と評価された。研究者の数もほとんどが「横ばい」か「やや減った」とされた。

　自由記述では、「ポストの減少で数も質も劣化」（環境）▽「博士号取得者は増えたが、全体として質は低下」（ナノ・材料）▽「分野内の領域ごとに偏りがある」（生命科学）－－などの回答があった。

　同研究所の桑原輝雄・総務研究官は「現場の実感では、政策の効果が十分に表れていないと受け取れる。今後、聞き取り調査などで理由を探りたい」と話している。

　現在必要な取り組みとしては、各分野とも「人材育成と確保」がトップ。特に、基礎研究を担う人材育成が急務とされた。また、若手育成では、博士やポスドク（任期付き博士研究員）の就職支援を求める声が多かった。【西川拓】

毎日新聞　2007年11月23日　2時30分

こうなるのはわかりきっていたこと。
入り口を広くしたのは結構だが、
　就職先が全然ない
んだもん。誰が好きこのんで
　徒弟制度に身を置く
だろう。たとえば人文系では
　数カ国語ができないと一流の研究者になれない
と言われたけれども、今は
　数カ国語ができるなら、研究者になるより、もっと稼げる道がある
わけで、目端の利く若者は、さっさと稼げる仕事に就いていく。
　才能を金に換える
には、
　大学はコストパフォーマンスが悪すぎる
というのが、昨今の風潮だし、確かにそうだと思う。

これから、少子化は進み、良質な働き手は引く手あまただから、
　優秀な人材は稼げる方へどんどん流れる
だろう。大学が
　自助努力
で何とかなっていたのは、日本の貧富の差がそれほど大きくなかった時代の話で、今は
　格差社会
である。
　才能を生かすには、大学人は負け組
と判定されている以上、
　最高の人材を研究開発に残す
のは、難しいだろう。それを文科省が望んでいるのだとしても
　やらずぶったくりの現在の大学院教育体制では無理
だ。院生の指導で、教員は疲弊し、あるいは
　国の思いつきの突発的プロジェクト
に、院生は使い捨てられ、死屍累々だ。プロジェクトに金が出ている時だけはいいけど、それが終わっちゃったら、もう院生・博士の使い道はない、なんて
　人材無駄遣い
を続けてきた
　科学技術政策の抜本的見直し
の方が、急務だ。
だいたい
　大学院教育拡充
なんて言っても
　質を見ずに、「学位取得者の数」だけを数えていた
のが、これまでの文科省で、いま現在は
　「質」は「数量的に可視化できる」
という立場で、大学院教育を引っかき回しているところだ。
今の政策が続く限り、大学院がよくなることはないし、人材が集まることもないし、日本の研究開発人材の質も量もさらに低下するのは、はっきりしている。どうして
　官僚は数でしかモノを考えられない
のか。